Actividades sugeridas por el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires

Click aqui para ver las actividades.

Son compartidas con 4to. grado.

Regalo de Biblioteca: participar, tiene premio. No te olvides de hacer el comentario

Rarezas numéricas.

• Si observás con atención estas pirámides, descubrirás algunas regularidades en los números.


• Si resolvés las operaciones y escribís los resultados... ¡¡¡te sorprenderás!!!


• Y si lo hacés, y comentás lo que observaste en el blog... te espera un premio cuando volvamos a la escuela.

¡¡¡ A T E N C I Ó N!!!

Primero resolvé las tareas que indicó Alba. Estas son para entretenerte si estás aburrid@.

¡Ah! Y si participás, no te olvides de anotar tu nombre y tu grado.

Ciencias Sociales

1. Metas propuestas para alcanzar en 5º grado.
2. Menciona las metas que crees haber logrado, y cuales aún debes seguir trabajando.
3. Las ciencias Sociales.
4. Los recursos naturales.
5. Manuel Belgrano. Trabajo de investigación sobre su vida.

Revisión de las unidades. Estudiar todos los contenidos trabajados en el aula.

Ciencias Naturales

El calor/ El agua.
El sonido

1) Revisión de las unidades. Estudiar todos los contenidos trabajados.

Lengua

A) LIBRO “El misterio de la mansión embrujada”

1) Lectura del cuento que elijas.
2) Cuenta en pocos renglones lo leído.
3) Marca oraciones.
4) Marca párrafos
5) Busca las palabras que no comprendas en el diccionario.
6) Elige 2 de ellas y forma oraciones.

B) LA CONVERSACION

1) Define conversación
2) Encontraste alguna conversación en el libro? Cópiala.
3) Quiénes intervienen? Identifica emisor, receptor y mensaje. Define cada uno de ellos.

C) VERBOS

1) Ubica en el texto 10 verbos. Cópialos.
2) Indica: infinitivo, conjugación, tiempo y persona verbal.

D) SINONIMOS Y ANTONIMOS

1) Busco en el texto 5 palabras. Escribo su sinónimo.
2) Armo 2 oraciones.
3) Busco 5 palabras e indico su antónimo.
4) Armo 2 oraciones.

E) EL SUSTANTIVO

1) Menciona las distintas clases de sustantivos que trabajamos.
2) Busca ejemplos de cada uno de ellos en el texto.
3) Indica género y número de los que seleccionaste.

Matematica

Revisión de todo lo visto desde el inicio de clases hasta el último día en la escuela.

A) NUMERACION

1) Escribo 5 números (Ej: 97.436, 238.509, etc.)
2) Descomponer
3) Paso a letras
4) Ordeno de mayor a menor.
5) Paso a números:
Centena:
Unidad de millón:
Unidad:
Decena de mil:
Unidad de mil:
Centena de mil:
6) Anterior/ Posterior
______49.999______ _____229.359______ _____900.460______
7) Situaciones problemáticas. Inventar 2 problemas usando distintas operaciones (suma, resta, multiplicación y división).

B) ANGULOS

1) Dibuja 3 ángulos diferentes.
2) Medir cada uno
3) Dar nombre
4) ¿Cómo son 2 ángulos opuestos? Dibújalos.
5) ¿Cómo son 2 ángulos adyacentes? Dibújalos.

C) CALCULOS COMBINADOS

1) Resuelve:

1) (7536 - 2820) x 76=

2) (2359 + 5024): 34=

3) 32 x (7530 % 45) =

4) (4684 % 25) + (1963 x 86) =

5) (7958 – 6017) + (5000 x 69) =

2) Invento y resuelvo 10 (diez) cálculos similares a los anteriores.

D) MULTIPLOS/ DIVISORES

Múltiplo común mínimo.
Divisor común máximo

6y18 5 y 11
MCM
DCM
Criterios de divisibilidad. Por cuál son divisibles?
693=
846=
1450=
Demuéstralo mediante las cuentas.

E) OPERACIONES

1) Armo una pirámide numérica con multiplicación y otra con sumas.

F) FRACCIONES

1) Inventa 5 fracciones y las representas
2) Repartir 4 chocolates entre 5 chicos. Representa.

English homework

Activities from book "Jump into English 2" on page 22 and page 76, 77 from activities section.